大家好,小乐来为大家解答以上的问题。三年级科学上册实验报告单(教科版)，三年级科学上册实验报告单这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:bing761202 小学三年级上册科学实验报告单 年级｜姓名｜时间｜ ｜实验名称｜多种方法证明空气占据空间 ｜小组成员｜实验目的｜ 证明空气占据空间 ｜实验器材｜ 塑料袋、空杯子2只、水槽｜实验过程｜1）塑料袋充气捏紧口按入水中。

2、｜2）在水中把充气的塑料袋捏紧开一小口,看现象。

3、｜3）此方法证明了空气占据空间。

4、｜ ｜实验结果｜ 空气占据空间｜小学三年级上册科学实验报告单  年级｜ ｜姓名｜ ｜时间｜ ｜实验名称｜ 蚯蚓的生活环境｜小组成员 ｜实验目的｜蚯蚓适合生活在什么环境中｜实验器材｜ 蚯蚓（3-5条）、纸盒、干土、湿土｜实验过程｜纸盒里装上土，一半干土一半湿土，中间要有明显的界限。

5、 ｜2、把蚯蚓放在干土与湿土的分界线上，看蚯蚓爬向哪一边。

6、｜3、纸盒里装上土，两边都是湿土，一端用不透光的纸盒罩住。

7、｜4、把蚯蚓放在中间，观察蚯蚓爬向哪一边。

8、｜实验现象或｜实验结论｜实验现象：蚯蚓爬向湿土没有光的一面。

9、｜实验结论：蚯蚓适合生活在潮湿阴暗的土壤里。

10、｜ ｜小学三年级上册科学实验报告单 年级｜姓名｜时间｜ ｜实验名称｜怎样把土壤中的砂和粘土分开｜小组成员｜实验目的｜ 想办法把土壤中的砂和粘土分开｜实验器材｜烧杯、玻璃棒、水、土壤｜实验过程｜ 小学。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。