首页 > 要闻 >
部编版小学语文二年级语文上册教学计划(部编教材小学二年级语文上册教学计划)

时间:2024-02-10 15:40:09 编辑:

导读 大家好,小乐来为大家解答以上的问题。部编版小学语文二年级语文上册教学计划,部编教材小学二年级语文上册教学计划这个很多人还不知道,现在

大家好,小乐来为大家解答以上的问题。部编版小学语文二年级语文上册教学计划,部编教材小学二年级语文上册教学计划这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:韩海英 人教部编版语文二年级上册教学计划一、班级情况分析   经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。

2、但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。

3、对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。

4、使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。

5、 本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨,重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。

6、尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养,学写一手端正、美观的铅笔字。

7、另外还要引导学生多背诵中华古诗文,养成每日阅读书籍的习惯,注重课外识字的能力培养,逐步提高学生的语文素养。

8、二、教材的基本结构本册教材安排了八个单元的学习,其中识字教学是一个个单元(第二单元)课文学习七个单元。

9、 2、本册教材除去一个单元的识字学习(4课),共有课文25篇。

10、每个单元里包含着口语交际和语文园地。

11、 每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。

12、 3、识字的安排,实行认写分开,多认少写。

13、全册要求认识450个常用字,写会250个生字。

14、三、教材分析5、能联系上下文和生活实际,了解课文中语句的意思,在阅读中主动积累词语。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签:

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!

© 2008-2024 All Rights Reserved .乐拇指 版权所有

网站地图 | 百度地图